مذكرة تعليم الأطفال القراءة والكتابة باللغة العربية للأطفال pdf

أهلا بزوار ومتابعي مدونة بنفسج الكرام أقدم لكم اليوم مذكرة تأسيس الأطفال في اللغة العربية (PDF) هي أداة تعليمية قيمة تساعد المعلمين والأهل على تقديم أساس قوي للأطفال في اللغة العربية.  تحتوي هذه المذكرة على مجموعة متنوعة من الأنشطة والتمارين التي تغطي جوانب مختلفة من اللغة العربية، مثل الحروف الهجائية، الكلمات البسيطة، الجمل، والقراءة والكتابة.

محتوى مذكرة تأسيس الأطفال في اللغة العربية (PDF):

محتويات مذكرة تأسيس اللغة العربية:

 الحروف الهجائية:

1.      الحروف بشكل مجرد مع صور توضيحية.
2.      تمارين تتبع الحروف وكتابتها.
3.      ربط الحروف بالصور والكلمات.
4.      الحروف المتشابهة في النطق.
5.     شكل الحرف في مواضع الكلمة المختلفة 

 حالات الحروف :

1.  كلمات بالفتح.
2.   تمارين قراءة جمل بسيطة باستخدام كلمات بالفتح .
3.  كلمات بالكسر.
4.   تمارين قراءة جمل بسيطة باستخدام كلمات بالكسر
5.    كلمات بالضم
6.  تمارين قراءة جمل بسيطة باستخدام كلمات بالضم 
7.  المدود الثلاثة
8.   قراءة كلمات وجمل بها حروف ممدود 
9.  السكون 
10. قراءة كلمات وجمل بها حروف ساكنة
11.  الشدة
12.  قراءة كلمات وجمل بها حروف مشددة 
13.    التنوين
14.   قراءة كلمات وجمل بها حروف التنوين 

الظواهر اللغوية

1.   اللام الشمسية والقمرية 
2.  التاء المربوطة و المفتوحة 

ما هي الظواهر اللغوية والأسياسيات التي يجب تأسيس  الطفل فيها في مرحلة رياض الأطفال

في مرحلة رياض الأطفال (ما بين 3 إلى 6 سنوات)، يبدأ الطفل في اكتساب المهارات اللغوية الأساسية التي تشكل حجر الأساس لتطوره اللغوي والأكاديمي لاحقًا. إليك الظواهر اللغوية والأساسيات التي يجب التركيز عليها خلال هذه المرحلة:

 الظواهر الصوتية (الفونولوجية)

تمييز الأصوات (الوعي الصوتي):
التعرف على أصوات الحروف الأولى والنهائية في الكلمات (مثل: "قلم" تبدأ بصوت /ق/).
تمييز القوافي والكلمات المتشابهة في الصوت (مثل: "باب" و"ناب").
التلاعب الصوتي:
تقسيم الكلمات إلى مقاطع (مثل: "تفاحة = ت-فا-حة").
دمج المقاطع لتكوين كلمة (مثل: "م + ر + ي = مري").
الظواهر النحوية (القواعد المبكرة)
تركيب الجمل البسيطة:
استخدام جملة الفاعل + الفعل + المفعول (مثل: "أكل الولد التفاحة").
استخدام الضمائر (أنا، أنت، هو، هي).
التذكير والتأنيث:
التمييز بين المذكر والمؤنث (مثل: "ولد/بنت"، "أسد/لبؤة").
الجمع والمفرد:
استخدام صيغ الجمع البسيطة (مثل: "قطط"، "أقلام").

الظواهر الدلالية (المفردات والمعاني)

توسيع الحصيلة اللغوية:
تعلم أسماء:
الأشياء اليومية (ملابس، ألعاب، أدوات منزلية).
الألوان، الأشكال، الأرقام (حتى 10 أو 20).
الحيوانات، الفواكه، الخضروات.
فهم العلاقات بين الكلمات:
ترادف (مثل: "سعيد = فرحان")، عكس (مثل: "كبير ↔ صغير").
تصنيف الكلمات (مثل: "حيوانات: أسد، كلب، قط").

الظواهر التعبيرية (التواصل)

التعبير عن الاحتياجات:
استخدام جمل واضحة (مثل: "أريد الماء"، "أشعر بالتعب").
طرح الأسئلة والإجابة عنها:
أسئلة بسيطة مثل: "ماذا؟"، "أين؟"، "لماذا؟" (مثل: "أين الحقيبة؟").
رواية القصص القصيرة:
سرد أحداث يومه أو قصة مصورة بجمل مترابطة.

الظواهر الكتابية (تمهيد للقراءة والكتابة)

التمييز البصري:
التعرف على الأشكال والحروف (تمييز الحروف من خلال الرسم أو اللعب).
المهارات ما قبل الكتابية:
مسك القلم، رسم الخطوط (أفقي، رأسي، منحني).
كتابة الحروف البسيطة (مثل: الألف، الدال، الراء).
الوعي بالكتابة:
فهم أن الكلمات المكتوبة تحمل معنى (مثل: قراءة اسمه مكتوبًا).

الظواهر الاستماعية (الفهم السمعي)

اتباع التعليمات:
تنفيذ أوامر بسيطة (مثل: "ضع الكتاب على الطاولة").
تمييز الأصوات المحيطة:
مثل أصوات الحيوانات، وسائل المواصلات، إلخ

معاينة مذكرة تأسيس الأطفال في اللغة العربية pdf

مذكرة تأسيس الأطفال في اللغة العربية pdf

كيفية تعليم أساسيات قواعد النحو والإملاء للأطفال pdf

أفكار جميلة جدًا ومميزة و مبتكرة لتزيين قاعات رياض الأطفال، أفكار روعة لتزيين حوائط قاعات رياض الأطفال حسب اسم القاعة، تزيين حوائط قاعات رياض الأطفال بالوسائل التعليمية والبطاقات

أفكار لبطاقات الحروف العربية لتزيين جدران قاعات رياض الأطفال 

أفكار لبطاقات الأرقام لتزيين جدران قاعات رياض الأطفال 

أفكار لبطاقات الحروف الإنجليزية لتزيين جدران قاعات رياض الأطفال 

أفكار لمجسمات لتزيين جدران قاعات رياض الأطفال 

أفكار لوحات لتزيين جدران قاعات رياض الأطفال 

أفكار وسائل تعليمية لتزيين جدران قاعات رياض الأطفال

هنا