أفضل مذكرة لتأسيس الأطفال في اللغة العربية (تلوين، تمييز، وصل، تتبع، كتابة)|تحميل مجاني

هل تبحثين عن منهج رسمي لتأسيس طفلك في الحروف الهجائية؟ هل تريدين مذكرة معتمدة تجمع بين التلوين والتمييز والوصل والكتابة؟
أنا معلمة رياض أطفال منذ 12 عاماً، وأم اختارت التعليم المنزلي لطفليَّ آمنة وصلاح. في رحلة تأسيس الحروف، كنت أبحث عن منهج موثوق، رسمي، ومنظم.
ثم وجدت مذكرة تأسيس المرحلة الأولى من وزارة التربية – منطقة العاصمة التعليمية.
هذه المذكرة ليست مجرد كراسة عادية. إنها منهج رسمي للصف الأول الابتدائي، يجمع بين تلوين الحروف، تمييز الصور، وصل الصورة بالصوت، تتبع الحرف، وكتابته.
في هذا المقال، سأشاركم تحليلي لهذه المذكرة الرائعة، وكيف كانت العمود الفقري في تأسيس آمنة وصلاح.

 لماذا مذكرة رسمية؟

كنت أستخدم موارد متنوعة: كراسة للتلوين، ودفتراً للكتابة، وأوراق عمل للتمييز. لكنني كنت بحاجة إلى منهج موحد، رسمي، ومنظم.
الحل: مذكرة التأسيس الرسمية.
المذكرة الرسمية تقدم:

1.  منهجاً معتمداً من وزارة التربية
2.  تسلسلاً منطقياً للحروف
3.  أنشطة متنوعة في دفتر واحد
4.  معايير واضحة للإتقان

المرحلة التعليمية	الهدف من النشاط
1. تلوين الحرفيلون الطفل الحرف المستهدف وسط مجموعة حروف مختلفة.	💡 لتثبيت شكل الحرف في الذاكرة البصرية وتمييزه عن غيره.
2. تمييز الصورةاختيار الصورة التي تبدأ بصوت الحرف الصحيح.	💡 لربط الحرف بالصورة وتنمية الوعي الصوتي لدى الطفل.
3. وصل الصورة بالصوتالربط بين الصورة وأصوات الحرف (الفتحة، الضمة، الكسرة).	💡 التمييز بين أصوات الحرف هو حجر الأساس للقراءة السليمة.
4. تتبع الحرفتتبع الحرف المنقط لتعلم مسار الكتابة.	💡 لتعلم اتجاهات الكتابة الصحيحة وبناء الذاكرة العضلية.
5. كتابة الحرفكتابة الحرف بشكل مستقل على السطر.	💡 للوصول إلى مرحلة إتقان كتابة الحرف بشكل صحيح ومستقل.

 آمنة والمذكرة: من البداية إلى الإتقان

آمنة كانت في الصف الأول الابتدائي عندما بدأت معها مذكرة التأسيس.
الأسبوع الأول: حرف الألف. لونته، ميزت الصورة، وصلت الصورة بالصوت، تتبعته، وكتبته.
الأسبوع الثاني: حرف الباء. نفس الأنشطة.
الأسبوع الثالث: حرف التاء.
النتيجة: بعد 3 أشهر، كانت آمنة تعرف وتكتب جميع الحروف. أصبحت واثقة من نفسها. معلمتها في المدرسة لاحظت تقدمها.

 صلاح والمذكرة: التدريب الإضافي

صلاح كان يحتاج إلى تدريب إضافي. استخدمت معه مذكرة التأسيس كخطة علاجية:

1.  ركزنا على الحروف التي كانت صعبة عليه
2. كررنا الأنشطة عدة مرات
3. استخدمنا التتبع قبل الكتابة

النتيجة: خط صلاح تحسن. أصبح يكتب الحروف بشكل صحيح.

الأسبوع	الحروف	الأنشطة اليومية	المدة
1	أ	تلوين + تمييز + وصل 🖍️	15 د
2	ب	تلوين + تمييز + وصل + تتبع + كتابة ✍️	15 د
3	ت	تلوين + تمييز + وصل + تتبع + كتابة ✍️	15 د
29	ي	تلوين + تمييز + وصل 🖍️	15 د

 

الصفحة	الحرف	الأنشطة
2	الألف (أ)	تلوين، تمييز، وصل
3	الباء (ب)	تلوين، تمييز، وصل
4	التاء (ت)	تلوين، تمييز، وصل، تتبع، كتابة
5	الثاء (ث)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
6	الجيم (ج)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
7	الحاء (ح)	تلوين، تمييز، وصل
8	الخاء (خ)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
9	الدال (د)	تلوين، تتبع، تمييز، وصل، كتابة
10	الذال (ذ)	تلوين، تمييز، وصل
11	الراء (ر)	تلوين، تمييز، وصل، تتبع، كتابة
12	الزاي (ز)	تلوين، تمييز، وصل، تتبع، كتابة
13	السين (س)	تلوين، تمييز، وصل، تتبع، كتابة
14	الشين (ش)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
15	الصاد (ص)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
16	الضاد (ض)	تلوين، تتبع، تمييز، وصل، كتابة
17	الطاء (ط)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
18	الظاء (ظ)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
19	العين (ع)	تلوين
20	الغين (غ)	تلوين، تمييز، وصل
21	الفاء (ف)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
22	القاف (ق)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
23	الكاف (ك)	تلوين، تتبع، تمييز، وصل
24	اللام (ل)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
25	الميم (م)	تلوين، تتبع، تمييز، وصل، كتابة
26	النون (ن)	تلوين، تمييز، وصل، كتابة
27	الهاء (هـ)	تلوين، تمييز، وصل
28	الواو (و)	تلوين، تمييز، وصل
29	الياء (ي)	تلوين، تمييز، وصل

اليوم	الحرف	الأنشطة	المدة
السبت	أ	تلوين + تمييز + وصل 🖍️	15 د
الأحد	أ	تتبع + كتابة ✍️	10 د
الاثنين	ب	تلوين + تمييز + وصل 🖍️	15 د
الثلاثاء	ب	تتبع + كتابة ✍️	10 د
الأربعاء	ت	تلوين + تمييز + وصل 🖍️	15 د
الخميس	ت	تتبع + كتابة + مراجعة 🔄	15 د
الجمعة	-	استراحة ☕	-